Quem somos?

"Somos 24 e constituímos a turma 9 do 6º ano da Escola EB 2, 3 D. Francisco Manuel de Melo na Amadora no ano lectivo 2008/2009. Divertidos, faladores mas sobretudo neste ano pioneiros. Pioneiros? Sim, porque fomos os primeiros na escola a ter um blog na net. Continue a sua descoberta sobre a nossa turma."
Texto redigido pelos alunos na aula de Língua Portuguesa com a Professora Olívia

segunda-feira, 22 de dezembro de 2008

Canção: "O Presépio" cantada pelos alunos


Canção: "É Natal" cantada pelos alunos


Rouxinol de água

Vejam e ouçam o Rouxinol construído pelo Catalin no Clube Música (con)Vida:


Rouxinol de água

Vejam e ouçam o Rouxinol construído pela Rita no Clube Música (con)Vida:

domingo, 21 de dezembro de 2008

Consulta da avaliação dos alunos

Informo que a avaliação de todos os alunos relativa ao 1º período estará disponível para consulta na Escola a partir do dia 23 de Dezembro (terça-feira) de manhã.

Mais informo que no dia 7 de Janeiro de 2009 vai realizar-se pelas 18:30, nova reunião com os Encarregados de Educação para entrega dos registos de avaliação referente ao 1º período. Segue logo no 1º dia de aulas do segundo período informação mais detalhada pela caderneta do aluno.

quinta-feira, 18 de dezembro de 2008

Arte e Música


Consultem este site e divirtam-se a pintar e a fazer música
http://iguinho.ig.com.br/arte.html

quinta-feira, 11 de dezembro de 2008

Bullying



"O que é o Bullying?
De que maneira os alunos se envolvem com Bullying?
Quais são as consequências do Bullying sobre o ambiente escolar?
E quanto às testemunhas?

O que é Bullying?
O termo “Bullying” compreende todas as formas de atitudes agressivas e repetidas, que ocorrem muitas vezes, adoptadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor, aflição e tristeza. Portanto, os actos repetidos entre iguais (estudantes) e o desequilíbrio de poder são as características essenciais, que tornam possível a intimidação da vítima.
A palavra “Bullying” é Inglesas e em português significa “valentão”.
Por não existir uma palavra na língua portuguesa capaz de expressar todas as situações de “Bullying” possíveis, as palavras a seguir apresentadas, relacionam algumas acções que podem estar presentes:
- Ofender Gozar Humilhar Fazer Sofrer Excluir -
- Isolar Ignorar Intimidar Perseguir Aterrorizar -
- Dominar Agredir Chutar Empurrar Ferir Roubar -
'
De que maneira os alunos se envolvem com o Bullying?
Os autores recebem o sacramento do(s) indivíduo(s) que têm pouca empatia. Várias vezes pertencem a famílias destroçadas, nas quais há pouco relacionamento afectivo entre os seus membros. Os seus pais exercem uma supervisão pobre sobre eles, toleram e oferecem como modelo para seleccionar conflitos, o comportamento agressivo ou negativo. Admite-se que os que praticam o “Bullying” têm grandes problemas de se tornarem adultos com maus comportamentos anti-sociais ou até violentos, podendo vir a adoptar atitudes delinquentes ou criminosas.


Quais são as consequências do Bullying sobre o ambiente escolar?
Quando não há acto de intervir contra o “Bullying”, o ambiente escolar torna-se totalmente afectado. Todas as crianças, sem excepção, são afectadas negativamente, passando a experimentar sentimentos de aflição e medo. Alguns alunos, que testemunham as situações de “Bullying”, quando percebem que o comportamento agressivo não trás nenhuma consequência a quem o pratica, poderão achar por bem adoptá-lo.

E quanto às testemunhas?
As testemunhas também se vêm afectadas por esse ambiente de tenção, tornando-se inseguras e têm medo de que possam vir a tornar-se as próximas vitimas .

O Bullying tem sido constantemente feito nas escolas, pelos alunos que a frequentam.
Deixem de o fazer:

CONTRIBUAM PARA UM MUNDO MELHOR!"

Beatriz
Vanessa


Façam os vossos comentários sobre este tema.
ass

segunda-feira, 8 de dezembro de 2008

FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

A ficha de avaliação de Matemática foi adiada para a próxima 2ª feira dia 15 /12 /2008. Assim vão ter mais tempo para estudar e em caso de dúvidas que porventura possam surgir sobre algum tema que venha para o teste eu posso esclarecer na sala 10 às 2ªs feiras-10,45h ; 3ªs feiras às 10h e às 5ªs feiras às 11,40h.
Teremos assim mais tempo para nas aulas prepararmo-nos para o teste.

quarta-feira, 3 de dezembro de 2008

Gravação audio de uma música tocada e cantada pelos alunos

Vejam e liguem as colunas para ouvir. Se quiserem façam os vossos comentários.

Nota: A música começa aos 55 segundos.

segunda-feira, 1 de dezembro de 2008

Dia Mundial Contra a SIDA - 1 de Dezembro
Não podemos ficar indiferentes, temos que estar informados e não termos o pensamento habitual: que só acontece aos outros!!!
Consulta o site e aprende.

http://www.roche.pt/sida/o_que_e_a_sida/index.cfm

1 de Dezembro Feriado Nacional porquê?

Um dia de feriado é sempre bem vindo por todos mas é importante sabermos ao certo o que estamos a celebrar/recordar.
Um acontecimento muito importante da História de Portugal ocorreu neste dia. Sabes concerteza qual foi até porque já o deves ter estudado nas aulas de História.
Relembra-o fazendo no espaço comentários um breve relato do que aconteceu.

Mais dois trabalhos...

Apresento mais dois bonitos trabalhos realizados pelos alunos na disciplina de Língua Portuguesa...

Para melhor visualização clicar em cima das imagens