Projecto” Atelier de Inclusão” – 4 Workshpos de EVT, para alunos do 4ºano do 1ºCiclo do Ensino Básico

No dia 5 de Junho de 2009, sexta-feira, Dia do Ambiente,

realizou-se na escola um Projecto” Atelier de Inclusão”,

para os alunos do 4ºano do 1ºCiclo do Ensino Básico

das Escolas do Agrupamento

em que se inscreveram (104 alunos).

O projecto consistiu na realização de 4 Workshops de EVT simultâneos

em zonas diferenciadas consoante as actividades a realizar:

- BECRE, Bloco A – actividades de recorte e colagem – Marcador de livros e
flores recicladas;
- Sala de Grandes Grupos, Bloco A – actividades interactivas;
- Espaço Ludoteca – actividades lúdicas.
- Espaço Exterior – actividade de desenho e pintura com guaches – pintura de
Painéis com diferentes temas.

Pintura de Paineis

Estes Workshops tiveram como dinamizadores
os alunos das turmas do 6º8ª e 6º9ª
e os Professores de EVT
Dulce Tapadinhas, Pedro Mota, Ana Rita e Andreia Rosa.

Agradecemos aos alunos do 6º9ª que participaram
com grande entusiasmo e empenho neste evento,
e em todas as actividades ao longo do ano lectivo.

Estão de PARABÉNS!

Muito Obrigado a Todos!

"Bom mesmo é ir à luta com determinação,

abraçar a vida com paixão,

perder com classe e vencer com ousadia,

pois o triunfo pertence a quem se atreve...

A vida é grande para ser insignificante".

(Charles Chaplin)

Continuem sempre assim empenhados, interessados e com essa alegria de viver…

Viva a Arte!
Viva a Criatividade!

Instalação "Se 1 copo incomoda muita gente..."

…um monte de copos incomodam muito mais…

Um problema por resolver na escola…

Foi esta a ideia que tivemos para sensibilizar
toda a população escolar para o desperdício de copos de plástico.
Os copos depois de usados podem ser encaminhados

para a reciclagem – ecoponto amarelo ou serem reutilizados, ou…

O que acham que podemos fazer para resolver este problema?

Entrada Bloco A da escola

Pormenor (Título da instalação...)

Pormenor (entrada sala dos professores)

Dia Mundial da Floresta e Dia Mundial da Árvore - 21 de Março

Título “quadrado de Luz”
Autor: Nuno Chacoto

A comemoração oficial do Dia da Árvore teve lugar pela primeira vez no estado norte-americano do Nebraska, em 1872. John Stirling Morton conseguiu induzir toda a população a consagrar um dia no ano à plantação ordenada de diversas árvores para resolver o problema da escassez de material lenhoso.

A Festa da Árvore rapidamente se expandiu a quase todos os países do mundo, e em Portugal comemorou-se pala primeira vez a 9 de Março de 1913.

Em 1971 e na sequência de uma proposta da Confederação Europeia de Agricultores, que mereceu o melhor acolhimento da FAO (Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura), foi estabelecido o Dia Florestal Mundial com o objectivo de sensibilizar as populações para a importância da floresta na manutenção da vida na Terra.

Em 21 de Março de 1972 - início da Primavera no Hemisfério Norte - foi comemorado o primeiro DIA MUNDIAL DA FLORESTA em vários países, entre os quais Portugal.
Fonte: ICN (http://www.icn.pt/)

Um desafio para todos!
Deixem aqui uma mensagem, um poema, um pensamento
para a comemoração da Festa da Árvore…

Exposição /Concurso “ Eco-Máscaras”e “Eco-Mascarilhas”

Visitem a Exposição Colectiva com trabalhos realizados pelos alunos

das turmas do 2ºCiclo da Escola, na disciplina de EVT.

Esta Exposição está patente no Bloco A da Escola.

(Fazendo um clic nas imagens podem vê-las ampliadas.)

Parabéns a todos pelos trabalhos!

Em especial à Diana, que foi uma das alunas
que representou a turma no Concurso
com a Máscara-Borboleta
e que ficou com o 3ºPrémio na categoria das Máscaras.

Um Monte de Lixo?!

Estas Máscaras de Carnaval (executadas com estes materiais reutilizáveis e reciclados)

podem provar que não...

Algumas Máscaras realizadas pelos alunos da turma, na disciplina de EVT.

(Fazendo um clic nas imagens podem vê-las ampliadas.)

Porque devemos ser uma "Escola Verde"?

- “Tecnologia, Política, Economia e Cidadania são as chaves para um futuro onde o desenvolvimento não esteja ameaçado. Mas para que os nossos netos tenham um futuro assim, muitas mudanças tem que acontecer nestas diversas esferas.
Educar para o ambiente e o desenvolvimento é indubitavelmente um factor decisivo na construção da Mudança; é a forma mais eficaz e duradoira de produzir as bases para a emergência de novas políticas, conducentes a formas de DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL formuladas sobre novos paradigmas.
"Pensar globalmente, agir localmente", a máxima da Agenda 21, passou a ser uma fórmula presente em praticamente todas as propostas de educação para o ambiente e o desenvolvimento.
O programa Eco-Escolas pretende ser um contributo metodológico para uma educação ambiental participada e esclarecida em escolas onde educar é criar cidadãos conscientes e activos pelo ambiente.”

Margarida Gomes – Directora Pedagógica da ABAE/ FeeP. Operadora Nacional do Programa Eco-Escolas

Participa, colabora e inova!
Está na tua mão mudar mentalidades!

» A ideia é todos participarmos, activamente, contribuindo para uma melhoria global do ambiente da escola e da comunidade.

Podes participar de diferentes formas (clubes, trabalhos da turma/grupo, Área Projecto, Conselho Eco – escolas) e contribuir para essa melhoria, mesmo com pequenos gestos (deitar o lixo no local certo, reciclar, utilizares transportes alternativos, etc.).

Conselho Eco – Escolas

» Temas a desenvolver no Projecto Eco – Escolas 2008 – 2009:

(Clica na imagem para vê-la ampliada)

in Folheto Eco-Escolas entregue a toda a Comunidade Escolar.